二年级自我评价

时间:2023-07-26 13:44:20
二年级自我评价

二年级自我评价

在平时的学习、工作或生活中,我们都不可避免地要写自我评价,自我评价和人生价值选择有着密切的关系。大家知道怎么写自我评价才是正确的吗?以下是小编帮大家整理的二年级自我评价,仅供参考,欢迎大家阅读。

二年级自我评价1

二年级就要过去了,咱们将迎来新的学年,升到小学三年级,继续学习和成长。回顾走过的一年,我各方面在各位老师无微不至的关怀和精心培育下,有了很大的提高。

一、品德方面:在校园我非常尊敬老师,不论见到哪位老师,我都能主动的向老师问好。在班上我能团结同学,主动的帮助同学。爱劳动,积极的参加劳动值日。不打人,不说粗话,不损坏校园的公共财物,爱护公共卫生。

二、学习纪律方面:上课的时候,我都认真听讲,不讲小话,不做小动作,把老师讲的每一句话都记在心里,对老师提出的每一个问题,我都认真思考,然后举手回答老师的问题。课堂作业我能认真的'完成,每天的家庭作业我都认真地去做,发现错误及时改正。所以,我各科学习的成绩都有很大的进步。

三、卫生方面:在校园里,看到垃圾我能主动地捡起来,扔进垃圾箱。每天下课以后,我都把课桌收拾地干干净净,把桌子和椅子下面的垃圾捡起来打扫干净。中午吃饭的时候,我能做到饭前洗手,吃完饭后把桌子打扫干净,才出去休息。

四、发言方面:在课堂上,我专心听讲,当老师提出问题的时候,我总是能积极地动脑筋,然后举手,认真回答老师的问题。因为我觉得积极回答老师的问题是一种用功学习的表现。

另外,我想要参加品德,学习、纪律、卫生和发言的评比。

二年级自我评价2

我是一个活泼开朗的女孩,面对困难,我常微笑地对自己说“我能行”。我热爱劳动,无论在学校还是家里,我都一马当先,妈妈夸我是一个懂事的的孩子,同学们都说我做得好。我爱学习,课外阅读是我的最爱,因为能充实我的人生。我也有缺点,就是胆子有点小,口语表达能力欠缺,不过我会努力做好这一方面的。相信自己,我可以做得更好。

我是一个活泼、开朗、乐于助人的女孩,在紧张的初三学习中,我合理安排时间,生活过得很充实。在这半学期中,我学到了很多,成绩也有所进步。做为班上的一员,我积极为班集,为这个大家庭服务。我团结同学,帮助他人,尊敬师长,乐于学习,上课认真听讲,努力思考问题,但不爱积极发言,这是我一大缺点。在这学期中,我时常调整心态,奋发向上,争取把每件事做到最好,我相信自己一定行。

二年级自我评价3

我是一个平凡的女生,平凡的家世,平凡的成绩……但我有一颗不平凡的心。我有一颗进取的心,不飞则以,一飞冲天;不鸣则以,一鸣惊人。我愿做一个“和平使者”,我团结同学,帮助同学改正不良行为习惯。在学习上,我持之以恒,努力学习,虽然名落孙山,但我有一颗进取的心,有自己的梦想,有一个坚定的信念支持着我,所以我不怕任何挫折,这就是我,一个真真实实的我。

做为中学生的一员,我自认为不是最优秀的,但我可以自信的说:我也是优秀的一员。因为从品德方面,我乐于助人,关心他人,团结同学;老师信任我,总是把任务交给我来完成。学习方面我也乐观自信,但是金无足赤,人无完人,我会不断改正自己的缺点,做一个好学生。

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