教研组的活动总结

时间:2024-02-25 13:44:11
教研组的活动总结

教研组的活动总结

总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,因此,让我们写一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的教研组的活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

教研组的活动总结1

我镇高年级数学组全体教师参与了听课评课活动。中心校领导十分高度重视、认真组织,各位讲课教师精心准备,使听课评课活动收到了很好的效果。

首先,充分展示了我镇教师在课堂教学中的水平,在课堂上展示了教师的风采。

第二,显示了我镇教师在评课方面的功力。评课的过程是互相促进、互相提高的过程,老师们开诚布公、认真细致的评课,既显示了老师们评课的水平因为听课也是需要准备的,也显示了学科组教师们之间互相帮助和团结共进的和谐气氛。第三展示了老师们的反思水平。有人说过,没有反思的教学是难以提高的,我们的老师在评课之后,主动对自己的课堂教学进行反思,抓住亮点,反思错误,以不断提高自己的教学水平。第四,显示了我镇教师的积极进取精神。

1、课堂设计精、结构巧

数学课不同于语文课,往往比较枯燥无味,但老师们的教学设计环环相扣,结构紧凑,有张有弛,学生的兴奋点被调动起来,思维非常活跃,在轻松愉悦的气氛中掌握了相对枯燥的数学知识。充分调动了学生的潜能,成为真正的学习的主人 ……此处隐藏18874个字……坚持组内教研活动 ,坚持得非常好。本次他们依据针对杨静、姜楠、刘航三位老师的教研课进行了研讨,把组内常态教研搬到了赛台上,为我们展示出了清新可口的家常宴。

这三个组内最大的优点是课例展示有典型性,现场研讨注重生成。他们每个人在研讨中绝不仅仅是夸赞式的点评,而是依据专业的学科特点,直中要害,点明不足,提出改进方法,可以看出我们温泉的教师专业水平是相当过硬的,只要持之以恒,不断锤炼自己,在实际教学研讨中不断反思总结,我们的.专业课一定会迈上一个又一个更高的台阶。我们的音、体、美老师也一定会在省市县成为学科教师中的翘楚。

英语组是校内工作量最大,工作最辛苦的一个科任组,这个组人数多,干劲足,年龄年轻化,充满朝气,他们针对词汇教学交流了自己的方法,准备丰富,且全组交流的内容均在大屏幕上打出。由组长统一播放,看出组内齐心协力。 总之,本次教研组活动是非常成功的,学校非常满意。我们欣喜地看到在活动现场评委组内由研讨而展示出的精彩生成。这是我们温泉小学课改过程中崭新的开始,也是一次教学研究质的飞跃。尽管有压力,有各种繁杂的工作冲突,我们却能安己之力团结一致打赢这场胜仗,大家是了不起的!教研是教师专业素养提升的重要方法,以此活动为契机,我们还要不断反思我们的常态教研存在的问题与死角,避免这样几个现象发生:“教研只是热热闹闹的说,不解决实际问题”“教研是偶然性行为”“教研不能与教学实践紧密结合”“教研无主题、无目标”“不能提出切合实际的问题来进行深入研究”“缺少理论高度”等等。

我们将在教研中不断的完善我们的教学,提高我们的课堂教学水平和实际授课能力,相信只要在前进的道路上不断钻研,我们的教研活动一定会越来越真实、

扎实、有效。

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